荆州心理沙盘 箱庭设备

心理沙盘游戏是一儿童探索周围环境的积极的活动 ,是他们认识世界的有效途径 ,且具有趣味性、具体性、虚拟性等特点 ,能适应并促进儿童心理的发展。所以 ,心理学家就开始将游戏作为儿童心理的沟通 具 ,游戏理论也就逐步应运而生了 ,精神分析学派的个性化说(荣格 )便是其中的一种。 荣格的 Kalff在此基础上创造了一种分析心理学技术—— 沙盘游戏。
在荣格里沙盘分析师的建立需要弗洛伊德的沙发，荣格的面对面的沙发，在其墙壁上挂象征性的图画与物品，标准的沙盘游戏需要1600个沙具，按照基本要求来进行物品的摆放，3个架子，一个干沙盘，一个湿沙盘，要考虑采光，舒适以及感觉与安全性，时间可根据来访者时间与轻重，每周进行1-3次，每次50分钟（团体可适当延长时间）墙壁上的钟不要太大，避免来犯者有紧迫感或压力，应当用2个小型的。

沙子
沙子是沙盘游戏疗法中必不可少的，在某种程度上为来访者提供释放和保护的空间，对心理健康起到调节与修护的作用。玩沙作为一种非言语的交流方式，有助于来访者与咨询者的沟通，给人们提供了一个自由、释放、保护的空间

沙箱
实木标准沙箱2个，技术规格：72cm*57cm*7cm 颜色：内侧天蓝色，外侧自然木纹色。含实木支架1个。
箱子内侧涂成蓝色，是为了使人在挖沙子时产生挖出“水”的感觉, 代表着江河湖海。此外，内侧边的蓝色会使人感觉到蓝天的存在，能产生一种水天一色的感觉，使烦躁的心平静下来，便于制作者自由地表现内心世界。

沙具
2000件心理沙具，沙盘游戏疗法使用各式各样的玩具或物品。玩具或物品本身接近于现实之物。玩具是三维空间，梦、理想的境界及难以用语言表达的情感等，可以通过沙盘表现出来。沙具基本可以划分为人物类、动物类、植物类、建筑类、家具与用品类、交通运输类、食物果实类、石头贝壳和其他类等。包含了现实和想象中的物品，能够用于表达各种生活、心理的层面原型和象征的意义。
沙具的象征意义
沙具中人物类主要包括：家族、职业人物、卡通及故事人物等。接下来咱们就对各种类型人物的沙具的象征意义进行简要的分析：
1、人物：主要有的上帝、佛教的释迦牟尼、弥勒佛、观音菩萨以及多种**中的神祇等，这些沙具人物都象征着神秘而**自然的力量；
2、父亲和母亲：沙具中父亲形象除了父爱之外，往往象征着、风度、坚毅、严格、男性气概和默默的关爱，也象征着见识的宽广、责任和保护者的意义；而母亲往往象征着慈爱、宽容和温和的意义；
3、医护人员：沙盘作品中出现作为医护人员的沙具，可以认为是来访者的精神需要他人特别是人员医治的信息，是一种心理求援的信号；
4、老人：沙具里老人的形象可以理解为智慧老人原型的表现。在自我整合的过程中，智慧老人象征着使个体获得解决所遇到问题和困惑所需知识和判断力的原型力量；
5、儿童：沙盘作品中出现孩子类的沙具象征的是来访者内心孩子气的表现;
6、运动员：这类沙具都象征着象征着力量、运动、健康，是一种英雄原型的表现；
7、战士：沙具中战士的意义往往用来象征攻击性、愤怒、、伤害和破；
8、文娱演员：象征的是来访者情绪情感的倾诉；
9、机器人和卡通人物：机器人象征的是是来访者对**自然力量的渴望和向往，是对自身潜能的估计；卡通人物的意义则能够投射出来访者的人生观和观；
10、陌生人：沙盘作品中出现陌生形象，可以认为是来访者这种人格的表现。