文化在线咨询 考试评卷系统 吉安试题阅卷系统

河北文瀚云教育科技发展有限公司

整体说明： 
报表生成时所需要的所有参数都是调用阅卷准备中设置的数据和阅卷过程中设置的参数，所有学生的数据是通过考号联系起来的，当报表需要如班级、教师代码等数据时，必须保证系统中有相关的数据。 
电脑阅卷软件方案的实施流程：
题卡制作——题卡印刷——题卡下发学生考试——题卡扫描识别——客观题自动评阅——主观题评阅——统计分析——成绩查询
客观题自动阅卷，主观题电脑阅卷软件和成绩数据的统计分析全部在计算机网上进行，特别是统计分析数据可直接在服务器上发布，既可免去人工阅卷方式逐级汇总及上报的麻烦，又可直接供教学讲评、质量分析使用，限度实现成绩数据的资源共享，满足，教师、学生及家长的需要。

电脑阅卷软件因为前面的阅卷工作都是对单科进行处理，而在单科处理时是无法进行多科成绩处理的，所以在此提供了年级成绩合成功能，当该年级本次考试所有科目的所有主客观分都进入系统后，执行本功能即可完成多科成绩的处理。

使用方法   南昊网络版《电脑阅卷软件》，在自动识别客观题信息的基础上实现对主观题图片信息的提取，能够实现多个教师同时登录计算机进行主观题评阅并在阅卷完毕后快速灵活实现报表的输出打印功能。

南昊电脑阅卷软件产品分为三个基本模块：扫描录入识别模块、主观题阅卷和质量模板、成绩分析和查询模块。三者以主观题阅卷和质量模块为核心，采用统一的设计架构，**紧密结合，三个模块采用统一的web服务模块（只需使用tomcat），使用统一的设计语言（Java语言）。
在阅卷总控室，摆放了几台高速扫描仪和安装了电脑阅卷系统的计算机，市招办相关负责人及网络技术人员实时对阅卷过程进行。
负责电脑阅卷软件安全运行的技术人员告诉记者，电脑阅卷软件，首先需要将考生的题卡通过高速扫描仪扫入计算机，形成图像。同时，通过计算机的图像处理和压缩技术、网络通信技术、OMR识别技术，实现客观题的自动识别。